Miércoles, 27 de marzo de 2024

5:00 – 6:30 p.m. Mistral MUR

¡Por favor, complete los formularios de inscripción en papel o en línea antes del jueves 7 de marzo de 2024!

La Feria de Ciencias es un evento de enriquecimiento patrocinado por la PTA abierto a los estudiantes de K a 5°. Los estudiantes trabajan en un proyecto de ciencias o ingeniería de su elección y hacen una cartulina sobre el tema. En la Noche de la Feria de Ciencias, los estudiantes comparten sus proyectos con la comunidad escolar. Un padre-científico visita cada cartulina y conversa con los estudiantes sobre el mismo. Cada estudiante recibe un listón de participación (no hay premios de jurado). ¡Es un evento divertido, que fomenta la confianza!

Emocionate

La feria de ciencia no es sólo para los niños que ya aman las clases de ciencias. Participar en la feria de ciencia puede ayudar a todos los niños a tener confianza de su capacidad de hacer y entender la ciencia. También ayudará que los niños se conviertan en adultos que pueden tomar buenas decisiones acerca de su salud, el medio ambiente, el uso de la energía y otros temas que tienen que ver con la ciencia.

Registrate

Puede registrarse devolviendo el formulario impreso a su maestro o completando el formulario de registro en línea. Los enlaces al formulario de registro se encuentran en la parte superior de esta página. Te pedimos que te registres en la Feria de Ciencias para que:

Podemos ayudar a organizar equipos. Nuestro objetivo es que todos los estudiantes que quieran participar tengan la oportunidad de unirse a un equipo.
Sabemos cuántos proyectos esperar. Esto nos permite (a) proporcionar la cantidad correcta de cartulinas y (b) planificar el espacio y los voluntarios para exhibir proyectos en la Noche de la Feria de Ciencias.

Los formularios de información se enviarán a casa mediante la mochila y a través de Konstella aproximadamente una semana antes de la fecha límite. Indique en su formulario de registro si su hijo necesita encontrar un equipo con quien trabajar. También necesitamos que los padres se ofrezcan como voluntarios para liderar equipos después de la escuela. (Consulte las preguntas frecuentes de la Feria de Ciencias a continuación para conocer lo que hacen los padres principales). Si planea participar en la Feria de Ciencias (incluso si alguien más lo incluyó en su equipo), complete un formulario de registro.

Si no cumples con la fecha límite de inscripción, aún puedes hacer un proyecto para la Feria de Ciencias, ya sea individualmente o con un equipo que tú mismo organices. Incluso si llega tarde, envíe un formulario de registro.

Reuniones de equipo

Si está trabajando en un equipo, necesitará encontrar un momento y un lugar donde todos puedan reunirse. Si solicitó ayuda para formar un equipo cuando se registró, le sugeriremos un día de la semana en el que todos los miembros del equipo estén disponibles. Reunirse al aire libre en las mesas de picnic después de la escuela suele ser conveniente para muchos equipos. Tenga en cuenta que los maestros no serán responsables de la supervisión después de clases. Un padre debe estar presente para supervisar el trabajo del equipo.

Haz una pregunta

Luego deben pensar en una pregunta sobre el mundo que nos rodea. No hay límite sobre qué tipo de pregunta su equipo puede preguntar. Lo importante es que los niños estén interesados en ella. Aquí está una lista de ideas de proyectos a partir de losorganizadores de la Feria de Ciencia que podrían interesar a la comunidad Mistral y Castro, y algunos temas de proyectos de las ferias de ciencia anteriores. Los proyectos de ciencias no tienen que ser complicados. En años pasados, algunos estudiantes han optado por repetir el experimento de su clase, pero usando diferentes materiales.

Entonces, para explorar su tema o pregunta, el equipo debe hacer una investigación práctica. Estas son algunas de las principales categorías de investigaciones que ellos podrían hacer:

hacer una colección (Ej.: ¿qué tipo de flores silvestres crecen en Mountain View?)
investigar la distribución de un elemento o característica (Ej.: ¿quién de tu familia tiene los latidos del corazón más rápidos?)
observar/documentar un proceso natural (Ej.: la metamorfosis de una oruga a mariposa)
demostrar un principio de la ciencia (Ej.: ¿cómo se forman los arcoíris?)
hacer un experimento (Ej.: ¿qué tipos de líquidos causan que un centavo se vuelva azul?)
apartar algo para aprender sobre él (Ex: disecar un calamar del supermercado)
construir un modelo (Ej.: construir un kit de esqueleto de dinosaurio)
diseñar/modelar algo (Ex: ¿qué diseño de avión de papel vuela más lejos?)

Estos son algunos enlaces útiles a más ideas para proyectos de ciencia y otra información:

Libros:

Super Sensational Science Fair Projects, Michael DiSpezio
Libros para Janice Van Cleave
Creepy Crawlies and the Scientific Method, Sally Kneidel

¡Explore, Experimente, Diseñe!

Y ahora para la parte divertida: ¡Hacer el proyecto! Su equipo tiene la oportunidad de ser científicos y/o ingenieros. Mientras exploran, experimentan y/o diseñan para abordar su tema o pregunta, traten de utilizar una o varias de estas prácticas de ciencias e ingeniería listadas a continuación:

Observar (tal como realizar dibujos, tomar fotografías, y tomar apuntes)
Comparar distintos artículos o condiciones (incluyendo “controles” donde no cambien nada)
Crear una “prueba” que utilizarán para obtener sus resultados (un procedimiento experimental)
Contar o Medir (reunir números que muestren sus resultados—tal como contar “¿cuántos?”, medir longitud/distancia, temperatura, tiempo, peso o volumen—y realizar una tabla o gráfica)
Reunir los resultados suficientes para llegar a una conclusión que sea precisa y significativa
Realizar predicciones (y hacer pruebas basadas en ellas)

Su proyecto de la Feria de Ciencia es una oportunidad para ser un pensador creativo y poner en acción sus habilidades matemáticas. También pondrán en práctica sus habilidades de artes lingüísticas, comunicación, y de artes visuales mientras realizan su proyecto y trabajan sobre su cartulina.

Crea una cartulina

Después de hacer el proyecto (o mejor, durante), los equipos deben crear una cartulina e incluir la pregunta que investigaron, lo que hicieron, y los resultados. Cartulinas trípticos GRATUITOS están disponibles gracias a la PTA y a una beca de Synopsys. Las cartulinas se pueden recoger en la oficina a su conveniencia desde 3 semanas antes de la feria de ciencia. *Por favor, escriban los nombres de todos los miembros del equipo y los grados en la etiqueta de identificación en la parte posterior de la cartulina.*

Este blog acerca de los proyectos de ciencia tiene buenos recursos para las cartulinas: http://www.stevespanglerscience.com/blog/science-fair-secrets/science-fair-911-display-boards/

Poster Format

Ven a la feria

El día de la Feria de Ciencia, los niños deben traer sus cartulinas listas al Salón Multiusos (MUR) en la mañana. Nosotros los colocaremos en el MUR y aulas cercanas.

Esa noche, toda la comunidad Mistral y Castro está invitada a asistir a la Feria de Ciencia. Comenzando a las 5:00, el evento consistirá en:

Visualización de los proyectos de ciencia
Una actividad de ingeniería para todos los estudiantes
Venta de tacos deliciosos

Comenzando a las 5:00, los padres voluntarios estarán hablando con todos los participantes acerca de sus proyectos y entregando listones a los niños que estén presentes. Los niños estarán junto a sus cartulinas por nivel de grado. Compruebe las señales del evento para la ubicación del proyecto de su hijo/a (MUR o aula cercana):

5:00 – 5:30 K & 1°
5:30 – 6:00 2° y 3°
6:00 – 6:30 4° y 5°

Esperamos que asistan a la Feria de Ciencia, hayan o no hecho un proyecto. ¡Vengan a ver lo que hicieron sus compañeros de clase y entusiásmense para el próximo año!

Si tienen preguntas o desean ayudar, por favor enviar un email a

La feria de ciencias: preguntas

¿Por qué animarlos a trabajar en equipos?

Nuestro objetivo es que cada estudiante que quiera participar en la Feria de Ciencias tenga la oportuni- dad. Los alentamos a trabajar juntos en equipos de 2-4 estudiantes, con un padre liderando cada pro- yecto. Esto permite que más niños participen ya que no todos los padres necesitan dirigir un proyecto. Además, ¡pueden hacer amigos y divertirse! Los proyectos individuales también son bienvenidos.

¿Cómo ayudan los padres con los proyectos de la Feria de Ciencias?

Para cada equipo, el padre líder por lo general ayuda de la siguiente manera:

organizando las reuniones de equipo (generalmente 2 o 3 reuniones semanales de una hora)
ayudando a los niños a decidir un tema o pregunta
ayudando a reunir los materiales
proporcionando apoyo para que los niños hagan su Proyecto
ayudando a los niños a hacer su poster (¡cartulinas/posters GRATUITAS estarán en la oficina!)

Los padres líderes generalmente tienen experiencia en Ferias de Ciencias, se sienten cómodo empezando, y tienen tiempo suficiente para ayudar este año.

¿Cómo encontramos o formamos un equipo?

Si su hijo/a necesita encontrar un equipo, o si puedes aceptar más miembros en el equipo de su hijo/a, por favor indicarlo en el formulario de registro. Los organizadores de la Feria de Ciencias asignarán los equipos dentro de un rango de dos grados, dando preferencia dentro del grado y del salón de clases si es posible. (Si ya ha formado un equipo, ¡genial! Háganoslo saber en el formulario de registro.)

¿Dónde y cuándo puede nuestro equipo trabajar en nuestro proyecto?

Los equipos podrán reunirse en ciertas aulas después de la escuela. Cuando se asigna su equipo, se le notificará un día de la semana y un salón de clases abierto. Se espera que los padres líderes estén presentes para supervisar el trabajo del equipo.

¿Qué tipo de experimento debemos hacer?

No hay límite en un proyecto de ciencia bueno. Para comenzar, usted podría preguntarle a los niños acerca de lo que han aprendido en la clase de ciencia. Tal vez de esas lecciones se generan ideas para un proyecto. También hay buenas ideas en línea:

¿Cuál es el poster/cartulina que usted ha mencionado?

Los posters/cartulinas (o “tableros tripticos para presentaciones”) son de color blanco con tres paneles laterales que se pliegan en modo que los proyectos se distinguen por su propia cuenta. Son cerca de 3 pies de altura y 4 pies de ancho. Los posters/cartulinas estarán disponibles en la oficina durante aproximadamente 4 semanas antes de la Feria de Ciencias.

¿Qué es lo que ponemos en el poster?

Los posters deben incluir: 0) los nombres y los grados de los niños, 1) una descripción de lo que preguntarón los niños 2) una descripción, dibujo o foto de cómo los niños llevarón a cabo el experimento, 3) una descripción, dibujo o foto de los resultados, 4) una descripción de lo que los niños aprendieron, y 5) cualquier cosa que los niños quieren añadir que es relevante para el experimento. Los posters deben ser montados por los niños.

¿Cómo son juzgadas las presentaciones?

Padres de familia de Mistral que trabajan de científicos estarán presentes y estarán dando vueltas para hablar con todos los equipos acerca de sus proyectos. Asegúrense que los niños estén al lado de sus tableros en el momento debido para que hablen con los jueces y reciban su listón.

Estos proyectos de años anteriores pueden ayudar a los niños obtener ideas para sus propios proyectos de la feria de ciencias.

¿Cambia el sabor del jugo al agregarle colorantes alimentarios?
¿Afecta el tipo de papel empleado cómo vuela un avión de papel?
¿Qué tipo de cuchillas/hélices levantan más peso en una turbina hidráulica?
¿Qué tipo de pan se llena de moho más rápido?
¿Qué tanto saben mis compañeros del azúcar?
¿Qué objetos caen más rápido?
¿Qué prefieren más los conejos, las frutas o las verduras?
¿Pueden mezclarse los diferentes tipos de líquidos?
¿Qué ocurre cuando mezclo los colores de pintura?
¿Cuál de las estructuras construidas con legos son las más sólidas?
¿Cuál receta de galletas de chocolate tendrá mejor sabor?
¿Es el sentido de olfato necesario para percibir el sabor?
¿Qué cosas flotan en diferentes líquidos?
¿Cuál de las estructuras de bote de aluminio resistirá el mayor peso?